சென்னை உயர் நீதிமன்றம் சமீபத்தில் ஒரு முக்கிய தீர்ப்பை வழங்கியுள்ளது. குறைந்த வருகைப் பதிவு கொண்ட மாணவர்களைத் தேர்வெழுத அனுமதிப்பது, முறையாக வருகைப் பதிவு வைத்திருக்கும் மாணவர்களை கேலிக்குள்ளாக்கும் செயல் என்று நீதிமன்றம் கடுமையாக தெரிவித்துள்ளது.
கல்வி நிறுவனங்களில் மாணவர்களின் வருகைப் பதிவு என்பது வெறும் கணக்கெடுப்புக்காக மட்டுமல்ல, அது அவர்களின் கல்விக்கான அர்ப்பணிப்பையும், ஒழுக்கத்தையும் பிரதிபலிக்கும் ஒரு முக்கிய காரணியாகும். இதனை உறுதி செய்யும் வகையில், சென்னை உயர் நீதிமன்றம் சமீபத்தில் ஒரு முக்கிய தீர்ப்பை வழங்கியுள்ளது. குறைந்த வருகைப் பதிவு கொண்ட மாணவர்களைத் தேர்வெழுத அனுமதிப்பது, முறையாக வருகைப் பதிவு வைத்திருக்கும் மாணவர்களை கேலிக்குள்ளாக்கும் செயல் என்று நீதிமன்றம் கடுமையாக தெரிவித்துள்ளது.
எஸ்.ஆர்.எம். கல்லூரியில் பி.காம் இரண்டாம் ஆண்டு படித்து வரும் மாணவர் ஸ்ரீரிஷ், குறைந்த வருகைப் பதிவு காரணமாக செமஸ்டர் தேர்வெழுதவும், அடுத்த கல்வி ஆண்டு வகுப்புகளில் தொடரவும் அனுமதிக்கப்படவில்லை. இதனால் விரக்தியடைந்த அவர், உயர் நீதிமன்றத்தில் வழக்கு தொடர்ந்தார். தனி நீதிபதி அவரது மனுவைத் தள்ளுபடி செய்தார். இதனை எதிர்த்து ஸ்ரீரிஷ் மேல்முறையீடு செய்தார். இந்த மனு நீதிபதிகள் ஆர்.சுப்ரமணியன் மற்றும் சி.குமரப்பன் அமர்வில் விசாரணைக்கு வந்தது.
மாணவர் தரப்பில் ஆஜரான வழக்கறிஞர், ஸ்ரீரிஷை தேர்வெழுத அனுமதிக்கும்படி வாதிட்டார். ஆனால், நீதிபதிகள் இந்த வாதத்தை ஏற்க மறுத்து, கல்வி சார்ந்த விவகாரங்களில் நீதிமன்றம் தலையிட முடியாது என்று பலமுறை கூறியுள்ளனர் என்பதை சுட்டிக்காட்டினர். மேலும், பல்கலைக்கழக மானியக்குழு (UGC) விதிமுறைகளின்படி, குறைந்தபட்ச வருகைப் பதிவு இல்லாத மாணவர்கள் தேர்வெழுதத் தகுதியற்றவர்கள் என்பதையும் அவர்கள் சுட்டிக்காட்டினர். குறைந்த வருகைப் பதிவு கொண்ட மாணவர்களைத் தேர்வெழுத அனுமதிப்பது, முறையாக வருகைப் பதிவு வைத்திருக்கும் மாணவர்களின் உரிமைகளை மீறுவதாகவும், அவர்களை அவமதிப்பதாகவும் அமையும் என்று நீதிபதிகள் தெரிவித்தனர்.
நீதிமன்றம் தனது தீர்ப்பில், மாணவர் விரும்பினால், உரிய கட்டணம் செலுத்தி மீண்டும் படிப்பைத் தொடர பல்கலைக்கழகம் அனுமதிக்க வேண்டும் என்று அறிவுறுத்தியது. ஆனால், குறைந்த வருகைப் பதிவுக்காக தேர்வெழுத அனுமதி வழங்க முடியாது என்பதை திட்டவட்டமாக தெரிவித்தது.
பல்கலைக்கழக மானியக்குழு (UGC) விதிகளின்படி, மாணவர்கள் தேர்வெழுத குறைந்தபட்சம் 75% விரிவுரைகள், பயிற்சிகள், கருத்தரங்குகள் மற்றும் செய்முறை வகுப்புகளில் கலந்து கொள்ள வேண்டும். சில பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் கல்லூரிகள் அபராதம் செலுத்தி 60% வருகைப் பதிவுடன் தேர்வெழுத மாணவர்களை அனுமதிக்கின்றன.
இந்த தீர்ப்பு, கல்வி நிறுவனங்களில் ஒழுக்கத்தையும், வருகைப் பதிவின் முக்கியத்துவத்தையும் வலியுறுத்துகிறது. குறைந்த வருகைப் பதிவு கொண்ட மாணவர்கள், தேர்வெழுத அனுமதிக்கப்படலாம் என்ற எண்ணம் இனி மாணவர்களிடையே இருக்காது. இந்த தீர்ப்பு, முறையாக வகுப்புகளில் கலந்து கொள்ளும் மாணவர்களுக்கு ஊக்கமளிப்பதாக அமையும். மேலும், கல்வி நிறுவனங்கள் வருகைப் பதிவை முறையாக கண்காணிக்கவும், மாணவர்களின் கல்வி மேம்பாட்டிற்காக உரிய நடவடிக்கைகளை எடுக்கவும் இந்த தீர்ப்பு வழி வகுக்கும்.
