
இந்தியா, செயற்கை நுண்ணறிவு (AI) துறையில் ஒரு பிரம்மாண்டமான வளர்ச்சியைக் காணத் தயாராக உள்ளது. மத்திய மின்னணு மற்றும் தகவல் தொழில்நுட்ப அமைச்சகம் வெளியிட்டுள்ள "இந்தியாவின் AI புரட்சி: விக்சித் பாரதத்திற்கான ஒரு சாலை வரைபடம்" (India's AI Revolution: A Roadmap to Viksit Bharat) என்ற அறிக்கையின்படி, 2026 ஆம் ஆண்டிற்குள் AI நிபுணர்களுக்கான தேவை பத்து லட்சத்தை எட்டும் என்று கணிக்கப்பட்டுள்ளது.
2047 ஆம் ஆண்டிற்குள் இந்தியா 23-35 டிரில்லியன் டாலர் பொருளாதாரமாக உயரத் துடிக்கும் நிலையில், AI, ஆட்டோமேஷன் மற்றும் பன்முகத் துறை கண்டுபிடிப்புகளால் வேகமாக மாறிவரும் வேலைச் சந்தையின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்ய உயர்கல்வி, குறிப்பாக பொறியியல் கல்வி, ஒரு அடிப்படை மாற்றத்திற்கு உட்பட்டு வருகிறது.
இந்த மாற்றத்தின் மையத்தில் பொறியியல் கல்வி உள்ளது. அகில இந்திய தொழில்நுட்பக் கல்வி கவுன்சிலின் (AICTE) அறிக்கையின்படி, 2024-25 கல்வியாண்டிற்கான அங்கீகரிக்கப்பட்ட பி.டெக் இடங்களின் எண்ணிக்கை 14.9 லட்சமாக உயர்ந்துள்ளது. இது நான்கு ஆண்டுகளில் சுமார் 16 சதவீதம் அதிகரிப்பு ஆகும். இந்த வளர்ச்சி, கணினி அறிவியல் மற்றும் AI/ML, தரவு அறிவியல் (Data Science), சைபர் செக்யூரிட்டி (Cybersecurity), கிளவுட் கம்ப்யூட்டிங் (Cloud Computing) மற்றும் பிளாக்செயின் (Blockchain) போன்ற அதன் தொடர்புடைய துறைகளில் உள்ள இடங்கள் 50 சதவீதத்திற்கும் மேலாக அதிகரித்ததால் ஏற்பட்டது. இது வலுவான தொழில்துறை தேவையையும் பிரதிபலிக்கிறது. IBM நிறுவனம் AI காரணமாக சுமார் 8000 வேலைகளைக் குறைத்துள்ளது, குறிப்பாக மனிதவளத் துறையில் இதன் தாக்கம் அதிகம் என்பது இங்கு குறிப்பிடத்தக்கது.
இந்தியாவின் தொழில்நுட்பக் கல்விச் சூழல், புதிய தலைமுறைப் பொறியாளர்களை வளர்ப்பதற்காக பன்முகத் துறை மற்றும் தொழில்துறை ஒருங்கிணைந்த கற்றலை அதிகளவில் ஏற்றுக்கொள்கிறது. இப்புதிய தலைமுறை பொறியாளர்கள் குறியிடவும் (code), உருவாக்கவும் (create), ஒத்துழைக்கவும் (collaborate), மற்றும் புதுமைகளை வழிநடத்தவும் (lead innovation) திறன் படைத்தவர்களாக இருப்பார்கள்.
STEM (அறிவியல், தொழில்நுட்பம், பொறியியல், கணிதம்) இலிருந்து STEAM (அறிவியல், தொழில்நுட்பம், பொறியியல், கலை, கணிதம்) ஆக மாறுவது, கலைகளைச் சேர்ப்பது, தொழில்நுட்ப அறிவை வடிவமைப்பு சிந்தனை, தகவல் தொடர்பு, உளவியல், சட்டம் மற்றும் வணிகத்துடன் இணைத்து அதிகரித்து வருகிறது.
சமீபத்தில், சிம்பியாசிஸ் இன்டர்நேஷனல் (கற்பிக்கும் பல்கலைக்கழகம்) சிம்பியாசிஸ் செயற்கை நுண்ணறிவு நிறுவனத்தை (Symbiosis Artificial Intelligence Institute - SAII) அறிமுகப்படுத்தியது. இந்த நிறுவனம், கல்வித் திட்டங்கள் மற்றும் ஆராய்ச்சியில் அதிநவீன AI தொழில்நுட்பத்தை ஒருங்கிணைக்கும் என்று அறிவித்துள்ளது. சிம்பியாசிஸ் இன்டர்நேஷனல் பல்கலைக்கழகத்தின் சர்வதேச சேர்க்கை மற்றும் மேம்பாட்டுத் துறைத் தலைவர் அம்ருதா யெராவ்தேகர் ரூய்கர் கூறுகையில், "AI ஐத் தழுவி, நாம் உலகளாவிய கண்டுபிடிப்புகளுடன் இணைந்து செல்வது மட்டுமல்லாமல், எதிர்காலத்தை வடிவமைக்கும் பொறுப்பான கண்டுபிடிப்பாளர்களாகவும், சிக்கல் தீர்ப்பவர்களாகவும் எங்கள் மாணவர்களை மேம்படுத்துகிறோம்.
சிம்பியாசிஸ் பாடத்திட்டம் வலுவான கோட்பாட்டு அடித்தளங்களை நிஜ உலகப் பயன்பாடுகளுடன் முதல் நாளிலிருந்தே ஒருங்கிணைக்கிறது. இது தொழில்நுட்ப ஆழத்தையும், பன்முகத் துறை விரிவையும் வளர்க்கும் ஒரு ஆற்றல்மிக்க சுற்றுச்சூழல் அமைப்பை உருவாக்குகிறது. இது எங்கள் சிம்பியாசிஸ் துபாய் வளாகம் வழங்கும் திட்டங்களிலும் பிரதிபலிக்கிறது. பி.டெக் மற்றும் பி.சி.ஏ ஆகிய இரண்டு திட்டங்களும் AI சிறப்புப் பிரிவுகளை ஒருங்கிணைத்து கற்றல் மற்றும் மேம்பாட்டை வலுப்படுத்தி மாணவர்களை எதிர்காலத்திற்கு தயார்படுத்துகின்றன," என்றார்.
வீல்பாக்ஸ் (Wheebox) வெளியிட்ட இந்தியா ஸ்கில்ஸ் அறிக்கை 2024 (India Skills Report 2024), இந்தியாவின் AI தொழில் 2025 ஆம் ஆண்டிற்குள் 28.8 பில்லியன் அமெரிக்க டாலர்களை எட்டும் என்று கணித்துள்ளது. மேலும், 45 சதவீத கூட்டு ஆண்டு வளர்ச்சி விகிதத்தை (CAGR) அடையும் என்றும் கூறியுள்ளது. இந்த அறிக்கை, AI திறன்கள் கொண்ட பணியாளர்கள் 2016 முதல் 2023 வரை 14 மடங்கு அதிகரித்துள்ளதாகவும், சிங்கப்பூர், பின்லாந்து, அயர்லாந்து மற்றும் கனடா ஆகிய நாடுகளுடன் இந்தியா உலகின் முதல் ஐந்து வேகமாக வளரும் AI திறமை மையங்களில் ஒன்றாக மாறியுள்ளதாகவும் எடுத்துக்காட்டுகிறது.
இந்த பன்முகத் துறை வேகம் இப்போது ஒரு நாடு தழுவிய போக்காக உள்ளது, ஏனெனில் நிறுவனங்கள் ஆராய்ச்சி அடிப்படையிலான பாடத்திட்டங்கள், தொழில்துறை வழிகாட்டுதல் மற்றும் உலகளாவிய வெளிப்பாட்டை தங்கள் திட்டங்களில் அதிகளவில் உட்பொதிக்கின்றன. எக்ஸ்டென்டட் ரியாலிட்டி (XR), நெறிமுறை AI (ethical AI), தரவு காட்சிப்படுத்தல் (data visualization), மற்றும் டிஜிட்டல் உற்பத்தி (digital manufacturing) போன்ற புதிய கவனம் செலுத்தும் பகுதிகள் நவீன தொழில்நுட்பக் கல்விக்கு அடிப்படையாக மாறி வருகின்றன. மஹிந்திரா பல்கலைக்கழகத்தின் துணைவேந்தர் டாக்டர் யஜ்லு மெதூரி கூறுகையில், "இன்றைய இளைஞர்களுக்கு இன்டர்ன்ஷிப்கள், உலகளாவிய ஆய்வுப் பயணங்கள் மற்றும் ஆராய்ச்சி முயற்சிகள் போன்ற அனுபவப் பூர்வமான கற்றல் வாய்ப்புகளை வழங்குவதன் மூலம் AI ஆல் இயக்கப்படும் ஒரு புதுமையான சுற்றுச்சூழல் அமைப்பை வளர்க்க வேண்டிய தேவை அதிகரித்து வருகிறது. மஹிந்திரா பல்கலைக்கழகத்தில், கடுமையான அடிப்படை அறிவு நிஜ உலகப் பயன்பாடுகளுடன் தடையின்றி ஒருங்கிணைக்கப்படும்போது கல்விச் சிறப்பு அடையப்படுகிறது என்று நாங்கள் நம்புகிறோம். எங்கள் பன்முக அணுகுமுறை மாணவர்களுக்கு AI இன் தொழில்நுட்பக் கருத்துக்களைப் புரிந்துகொள்ள அதிகாரம் அளிக்கிறது, அதே நேரத்தில் முக்கியமான சிக்கலைத் தீர்க்கும் திறன்கள், தகவமைப்பு, நெறிமுறைகள் மற்றும் உணர்ச்சி நுண்ணறிவு ஆகியவற்றை வளர்க்கிறது." என்றார்.
SRM இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் சயின்ஸ் அண்ட் டெக்னாலஜி, ராமபுரம், சென்னை மற்றும் திருச்சிராப்பள்ளி குழும நிறுவனங்களின் இயக்குனர் டாக்டர். கதிரவன் கண்ணன் கூறுகையில், "AI நிபுணர்களுக்கான தேவை அதிவேக தொழில்நுட்ப முன்னேற்றத்திலிருந்து உருவாகிறது. AI உற்பத்தித்திறன், செயல்பாடுகள் மற்றும் கண்டுபிடிப்புகளை மறுவடிவமைக்கும்போது, எதிர்காலத்திற்குத் தயாரான பணியாளர்களை உருவாக்குவது கட்டாயமாகும். SRM இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் சயின்ஸ் அண்ட் டெக்னாலஜியில், மருத்துவப் பொறியியல், தரவு அறிவியலுடன் கூடிய ECE, பயோடெக்னாலஜி (உணவுத் தொழில்நுட்பம்) மற்றும் AI-ML உள்ளமைக்கப்பட்ட அமைப்புகள் போன்ற துறைகளில் பன்முகத் திட்டங்களை வழங்குகிறோம். எங்கள் வலுவான கல்வித்துறை-தொழில்துறை கூட்டாண்மைகள் மாணவர்களுக்கு நிஜ உலக அனுபவத்தையும் உலகளாவிய போட்டித்தன்மையையும் வழங்குகின்றன." என்றார்.